Stage lopen
In het kader van je stage kun je meewerken aan de uitbouw van Museumkennis met nieuwe informatie. Museumkennis biedt stages die goed aansluiten bij de opleiding journalistiek, of de communicatie- en educatievarianten van de studie biologie, archeologie, antropologie of museumkunde. Ben je geïnteresseerd, aarzel dan niet om contact op te nemen met de Museumkennisredactie, ook als je een andere studie volgt.
Ploeteren aan teksten in de stagekamer van Museumkennis.
Wat biedt Museumkennis?
Naast begeleiding bieden we je een werkplek met computer. Je basis is museum Naturalis, of - indien mogelijk - het Rijksmuseum voor Volkenkunde of het Rijksmuseum van Oudheden.
Stagiaires worden gezien als volwaardig medewerker, met taken en verantwoordelijkheden. Je draait mee in het inhoudsteam van het museum, een goede manier om het museumwerk van binnenuit te ervaren.
Een stagevergoeding kunnen we je helaas niet bieden, wel ervaringen die je in het verdere verloop van je studie en later in je werk van pas kunnen komen: werken volgens een planmatige aanpak voor inhoudsontwikkeling, complexe inhoud doelgroepgericht vertalen, kennismaken met museale technieken van informatie-overdracht, werken met een content management systeem voor de publicatie van webartikelen, etc.
Wat voor stages kun je doen?
Stages bij Museumkennis leveren altijd een product of een inzicht op, waarmee de website verder kan worden uitgebouwd.
Je kunt bij Museumkennis kiezen uit twee typen stages: de Themastage en de Evaluatiestage.
1. Themastage
In deze stage ga je een thema (= onderwerp) inhoudelijk uitwerken, door een beperkte serie webteksten te schrijven. Je verzorgt het hele traject, van concept tot de eindteksten die je 'live' kunt publiceren op de website. Onderwerpen worden in samenspraak met de stagiair vastgesteld. Wel heeft Museumkennis een voorkeur voor onderwerpen waaraan het voortgezet onderwijs (de doelgroep van de site) behoefte heeft. Waar mogelijk proberen we bij de uitwerking dwarsverbanden te leggen tussen biologie, antropologie en archeologie. Dat betekent dat hetzelfde onderwerp vanuit verschillende invalshoeken benaderd kan worden, en dat is ook precies wat het onderwijs vraagt.
2. Evaluatiestage
De doelgroep van Museumkennis wordt in eerste instantie gevormd door leerlingen uit de eindexamenklassen van Havo en VWO. Wij van Museumkennis vinden het belangrijk om onderzoek te doen, zodat we weten hoe leerlingen aangesproken willen worden, hoe informatie het beste kan worden aangeboden en hoe leerlingen tegen de website Museumkennis aankijken. Door een Evaluatiestage te doen kun je meehelpen om meer inzicht te krijgen in de wensen, behoeften en meningen van de gebruikers van Museumkennis.
Hoe lang?
Je kunt kortere (twee tot drie maanden) maar ook langere stages lopen (drie tot vijf maanden).
Reageren
Als je geïnteresseerd bent, neem dan contact op met Hansjorg Ahrens van de Museumkennisredactie. We maken dan een afspraak voor een stagegesprek.
Enkele voorbeelden van door stagiaires gemaakte webthema's
|
|
|
|
||
